Эта дата учреждена Генеральной Ассамблеей ООН в 2007 году и ежегодно напоминает о важности поддержки, принятия и создания условий для комфортной жизни людей с расстройствами аутистического спектра
💙Всемирный день информирования об аутизме — это возможность напомнить о ценности каждой человеческой жизни и необходимости системной помощи каждой семье на стадии выявления признаков РАС💙
Ранний возраст — ключевой период для развития ребёнка. Именно в первые годы жизни формируются основные навыки:
— Социальное взаимодействие.
— Коммуникация.
— Познавательные способности.
Почему это важно? Ранняя особенность развития мозга позволяет своевременно начать коррекционную работу и получить хорошие результаты в адаптации ребенка к естественной жизненной среде — чем раньше начата помощь специалистов, тем выше шансы на успешную интеграцию ребёнка в коллектив, развитие речи и самостоятельности.
❗”Красные флажки” РАС у детей раннего возраста и основные признаки, которые должны насторожить родителей и специалистов в возрасте от 1 до 3 лет:
❗Социально-коммуникативные признаки:
— Отсутствие или слабость зрительного контакта.
— Ребёнок не откликается на имя (к 12 месяцам).
— Не использует указательный жест (к 14 месяцам).
— Не проявляет интереса к другим людям, не улыбается в ответ на улыбку.
— Не делится интересом, не показывает предметы взрослому.
— Слабая или отсутствующая имитация действий или звуков взрослых.
— Отсутствие совместного внимания (не следит за взглядом или жестом взрослого).
❗Речевое развитие:
— Нет гуления или лепета к 12 месяцам.
— Нет ни одного слова к 16 месяцам.
— Нет двусловных фраз к 24 месяцам.
— Регресс речи (ребёнок говорил, но перестал).
— Эхолалия (повторение слов без коммуникативной цели).
❗Поведенческие и сенсорные особенности:
— Стереотипные движения: взмахи руками, раскачивания, кружение, хождение на носочках.
— Ритуальность, настаивание на одинаковом порядке действий, выраженный стресс при переменах, частая агрессия.
— Ограниченные интересы: ребёнок часами играет с одной игрушкой или её частью (например, крутит колесо машинки).
— Сенсорные особенности: гипер или гипочувствительность к звукам, свету, прикосновениям, запахам.
Если вы замечаете у ребёнка несколько из этих признаков — обязательно обратитесь к педиатру или в службу ранней помощи по телефону:
☎ 8-921-816-76-46 (Надежда Ивановна, учитель-дефектолог)